Cada uno de los integrantes del equipo y de acuerdo al rol que elija, buscará la información relacionada con el tema, en las páginas propuestas de Internet para cada personaje o en los recursos proporcionados al final del proyecto.
El Psicólogo
EL MAESTRO
EL PADRE DE FAMILIA
Analizará la siguiente información:
EL ESTUDIANTE
Identificará la información relevante de los siguientes temas:
v Al concluir la investigación del rol seleccionado, se reunirán para comentar y discutir la información encontrada sobre el tema.
Seleccionarán la información más relevante y elaborarán el texto para su presentación.
Seleccionarán la información más relevante y elaborarán el texto para su presentación.
v Su información deberá resaltar los siguientes puntos:
a) La relación entre autoestima, autoconcepto y automotivación.
b) Destacar la importancia de la autoestima para su automotivación
c) Explicar cómo la autoestima es un factor determinante para el éxito o fracaso escolar y para el desarrollo de su automotivación personal
d) Explicar cómo podemos valorarnos como personas dignas, capaces y responsables.
v Buscarán videos, imágenes o música relacionados con el tema para incorporarlos a su presentación.
v Exponer la presentación ante el grupo
v Elaboren de manera individual una lista de sus cualidades y de las cosas que les gustaría mejorar (si desean pueden compartirla con el grupo.) Para ello pueden ayudarse de la siguiente página:





