martes, 3 de abril de 2012

Proceso


Cada uno de los integrantes del equipo y de acuerdo al rol que elija,  buscará la información relacionada con el tema, en las páginas propuestas de Internet para cada personaje o en los recursos proporcionados al final del proyecto.



El Psicólogo
Deberá indagar:






EL MAESTRO 
 Buscar información sobre:



  
EL PADRE DE FAMILIA
Analizará la siguiente información:









EL ESTUDIANTE

Identificará la información relevante de los siguientes temas:



v  Al concluir la investigación del rol seleccionado, se reunirán para comentar y discutir la información encontrada sobre el tema. 
Seleccionarán la información más relevante y elaborarán el texto para su presentación.
v  Su información deberá resaltar los siguientes puntos:
a) La relación entre autoestima, autoconcepto y automotivación.
b) Destacar la importancia de la autoestima para su automotivación
c) Explicar cómo la autoestima es un factor determinante para el éxito o fracaso escolar y para el desarrollo de su automotivación personal
d) Explicar cómo podemos valorarnos como personas dignas, capaces y responsables.
v  Buscarán videos, imágenes o música relacionados con el tema para incorporarlos a su presentación.
v  Exponer la presentación ante el grupo
v Elaboren de manera individual una lista de sus cualidades y de las cosas que les gustaría mejorar (si desean pueden compartirla con el grupo.) Para ello pueden ayudarse de la siguiente página: